close
溝通風格:別閒扯 要簡練 提出統計數據
語調:提供資訊
對別人採行途徑:學術
鼓勵方式:簡練
口號:要能考慮周詳
他們常說:我認為
會問起你的:教育
講電話的道別方式:什麼都不講 就這樣掛斷電話
融洽行為:滿足好奇心 一板一眼 鼓吹公平
衝突行為:嘲諷 批判 不合作
改變:思索考量
決策:推估結果
節慶:呸 騙人的鬼話
線索和話語:"但願別再有人來煩我" "我很高興我的小孩都很聰明"
腦色名人:傑弗遜 愛迪生 比爾蓋茲
全站熱搜
留言列表
筆記本整理 (3)
